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Nuestro agradecimiento eterno... y en nuestra página web! Y enlace para ver la película online después del estreno y del circuito de proyecciones
> 13 Cofinanciadores
Sobre este proyecto
¿La semilla de la felicidad se siembra en la infancia? Una reflexión sobre las huellas de esa etapa que apenas recordamos.
Mostrar listado de necesidades
Tarea
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Mínimo | Óptimo |
|---|---|---|
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Personal técnico: director de fotografía
Director de fotografía, al mismo tiempo encargado de la iluminación y de operar la cámara, para grabar una primera parte del documental
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£ 1,242 | |
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Personal técnico: Técnico de sonido
Encargado de las grabaciones de sonido en entrevistas y sonido ambiente, para grabar una primera parte del documental
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£ 828 | |
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Realización de página web
Diseño y realización de la página web del proyecto, dominio
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£ 248 | |
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Personal de producción
Encargado de la búsqueda de fondos y de la organización y gestión de la producción (preproducción, rodaje y posproducción) de una primera parte del documental
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£ 1,242 | |
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Comunicación y difusión
Comunicación, prensa, gestión de la página web y de las redes sociales para la difusión del proyecto
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£ 580 | |
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Personal técnico: Editor de tráiler y entrevistas
Edición del tráileres, entrevistas y otros materiales para la web y redes sociales
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£ 828 | |
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Personal técnico: Editor
Encargado del montaje o edición del largometraje de una primera parte del documental o premontaje
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£ 1,242 | |
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Personal técnico: técnico de posproducción de sonido
Encargado de la limpieza del sonido, edición del mismo y mezclas de una primera parte del documental o premontaje
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£ 828 | |
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Músico
Composición de música para la película
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£ 414 | |
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Traducciones euskara, castellano e inglés
Traducciones de los contenidos del proyecto y subtitulados euskara-castellano, y traducciónes y subitulados al inglés
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£ 414 | |
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Promoción de la película
Comunicación, prensa, publicidad, gestión de la página web y de las redes sociales en una fase posterior del proyecto
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£ 828 | |
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Comisiones adicionales
Comisiones de Goteo y comisiones bancarias adicionales
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£ 248 | |
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Títulos de crédito
Diseño y realización de títulos de crédito para una primera parte de la película
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£ 248 |
Material
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Mínimo | Óptimo |
|---|---|---|
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Alquiler de equipos
Alquiler de equipo de cámara, sonido e iluminación, para grabar una primera parte del documental
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£ 828 | |
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Desplazamientos y dietas para las grabaciones en Gipuzkoa
Desplazamiento del personal técnico y gastos de comidas durante el rodaje dentro de Gipuzkoa
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£ 662 | |
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Recompensas
Retornos de la campaña de crowdfunding: realización de materiales de video, posible compra de materiales como libros, y envíos
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£ 828 | |
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Materiales de grabación
Tarjetas, discos duros, etc.
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£ 414 | |
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Desplazamientos del personal técnico para grabaciones en el extranjero
Viajes, hoteles y dietas para grabaciones de entrevistas en Barcelona, Londres y París
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£ 2,484 | |
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Recompensas adicionales
Retornos adicionales sobre el presupuesto adicional: compra de materiales, envíos
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£ 166 |
Infraestructura
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Mínimo | Óptimo |
|---|---|---|
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Comisiones
Comisión de Goteo y comisiones de transacciones bancarias y Paypal
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£ 414 | |
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Gastos de infraestructura de la productora
Gastos de infraestructura: material de oficina, teléfono, etc durante el proceso de la producción de la primera parte del documental
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£ 414 | |
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Alquiler estudios sonido
Alquiler de estudio de sonido para la posproducción de sonido para una primera parte de la película
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£ 580 | |
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Alquiler estudios posproducción imagen
Alquiler de sala de posproducción para corrección de color y acabado de una primera parte de la película
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£ 580 | |
| Total | £ 8,529 | £ 16,561 |
Imprescindible
Adicional
Información general
Los primeros años de nuestra vida, aquellos que no recordamos, nos dejan una profunda huella. Pero, ¿esta huella es para siempre? ¿O acaso evoluciona? Este es un viaje personal a ese lugar olvidado; un viaje desde la madre que soy ahora, hasta el bebé que una vez fui.
Aztarnak - Huellas es un largometraje documental que combina un punto de vista personal, adentrándose en el mundo subjetivo de un ser humano en el inicio de la vida, con un diálogo con esos diferentes protagonistas que nos acompañan en el viaje hacia la primera infancia, siguiendo nuestras huellas.
En este viaje acompañaremos a algunas familias con las que viviremos la experiencia de la crianza. También contamos con profesionales apasionados, como Cristina Aznar y Ramón Mauduit, del Centro Hazi Hezi en Donostia - San Sebastián, que han dedicado toda su vida a apoyar a familias durante el embarazo, el parto y la primera infancia, en el camino hacia una crianza respetuosa con el desarrollo del niño/-a.
Pero además, nos acercaremos a científicos de renombre internacional en diferentes disciplinas, como la medicina, la psicología o la neurociencia que como detectives y arqueólogos del ser humano, investigan estas huellas: Michel Odent, Xavier Serrano, Eulàlia Torras de Beà, Laura Gutman o Allan Schore…
El documental pretende plantear preguntas para las que no hay una única respuesta e invitarnos a una reflexión sobre nuestra forma de traer hijos al mundo y criar a los adultos del futuro.
Descripción del proyecto. Características, fortalezas y diferenciales.
Aztarnak-Huellas es un documental de creación que se realizará con un equipo de profesionales del audiovisual, con la intención de ser mostrado en festivales de cine, salas de cine y en televisión, así como a través de Internet. Se rodará principalmente en euskera y castellano, con algunas entrevistas en inglés, francés o alemán. Se utilizarán subtítulos.
El documental indaga en la fase de la vida que no recordamos (desde la vida intrauterina hasta los 2-3 años) y pretende ir a la búsqueda de esas huellas silenciosas que todos llevamos. Esas huellas que, a pesar de todo, están en constante evolución y con las que siempre podemos trabajar.
No pretende ser un documental didáctico ni propagandístico respecto a un estilo de crianza, sino que pretende invitar a la reflexión sobre la atención que ponemos a esos primeros momentos de la vida y que tanto nos marcan como personas, y también en nuestra responsabilidad como adultos sobre lo que hacemos con esas huellas.
Con la campaña de crowdfunding pretendemos obtener un mínimo de financiación que nos permita avanzar en la grabación del documental y comenzar con la fase de posproducción, así como generar una futura audiencia y poner de relieve el interés social que suscita este tema hoy en día.
Motivación y a quién va dirigido el proyecto
Cuando me quedé embarazada de mi hija, sentí que muchas cosas no cuadraban a mi alrededor. Siempre había tenido miedo al parto y pensaba que lo mejor sería que la anestesiaran a una en ese momento y le sacaran al niño así, sin dolor, de la manera más “fácil” posible. Sin embargo al quedarme embarazada sentí que mi cuerpo tenía la capacidad de parir, que la naturaleza le había concedido ese poder.
Empecé a tomar conciencia de la importancia del nacimiento y la crianza, a leer, a acudir a grupos de embarazo y lactancia. Pero al nacer mi hija, también empecé a ser consciente de mis propias carencias al tratar de llevar a cabo una crianza más respetuosa. Inevitablemente, tuve que reencontrarme con mi infancia. Y quedé fascinada por los secretos que esconde esa etapa de la vida que no recordamos, desde la vida intrauterina hasta los 3 años aproximadamente.
Ya desde hace varias décadas la ciencia comienza a darse cuenta de la importancia de esos primeros momentos de la vida de cara al desarrollo del individuo. Hoy en día, desde diferentes disciplinas como la medicina, la psicología y la neurociencia, se constatan las huellas de la primera infancia, que se pueden incluso visualizar en el desarrollo del cerebro. Enfermedades mentales, conductas violentas y adicciones se asocian a esta primera etapa de la vida.
Y también cada vez más madres y padres están tomando conciencia sobre su maternidad y paternidad. Cada vez más mujeres cuestionan ciertas prácticas durante el parto y exigen información, exigen llevar las riendas de su propio parto y también de la crianza.
¿Por qué, si la ciencia está demostrando esta relación entre primera infancia y posterior desarrollo del individuo, nosotros como sociedad no tomamos conciencia de ello? ¿Cómo podemos resolver las contradicciones que esto conlleva, siendo mujeres y hombres laboralmente activos? Si otra crianza es posible, ¿otro mundo es posible?
Queremos dar voz a las personas que se plantean el reto de la crianza respetuosa. Queremos llegar a madres, padres y profesionales de la maternidad, la infancia y la educación, pero no solo a ellos; algunos somos madres y padres, pero todos somos hijos. Queremos llegar al corazón de todos ellos y ofrecer inspiración para un cambio de perspectiva en la sociedad. No pretendemos impartir recetas sobre cómo hay que criar a los hijos; queremos invitar a la reflexión y al debate.
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GUIÓN Y DIRECCIÓN: MARU SOLORES, directora y guionista. Estudió Realización Audiovisual en la Escuela de Cine y Video de Andoain y más tarde se licenció en Dirección Cinematográfica en la DFFB (Academia de Cine y TV) de Berlín. Ha realizado varios cortometrajes, documentales y un largo de ficción,[ Camera Obscura](https://www.filmin.es/pelicula/camera-obscura)., mostrado en los festivales de cine de Valladolid (Seminci), Karlovy Vary y Donostia Zinemaldia, San Sebastián (Zinemira). Destaca también el cortometraje con varios premios internacionales [Dortoka Uhartea ](https://vimeo.com/7862251) Otros trabajos: los cortometrajes Nu, Lass uns spielen, el documental Querido Gustavo, lieber Helmut, así como el documental colectivo Sabur, un viaje a Gorazde (con Sos Balkanes). Como madre, Maru participó durante los primeros años de la crianza de su hija en los grupos del Centro Hazi Hezi de San Sebastián.
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PRODUCCIÓN: JOSÉ Mª (TXEPE) LARA , impulsor de “Lumiere Produkzioak” con sede en Eibar. Productor desde 1986, ha producido 30 largometrajes y 40 cortometrajes que han obtenido premios en numerosos festivales internacionales. Entre los documentales cabe destacar: El Cielo gira de Mercedes Álvarez, Los Caminos de la Memoria”de José Luis Peñafuerte y entre los largometrajes: Aupa Etxebeste de Asier Altuna y Telmo Esnal, Justino, Un Asesino de la Tercera Edad de La Cuadrilla, Asfalto de Daniel Calparsoro, 25 grados en Invierno de Stéphane Vuillet, El Coche de Pedales de Ramón Barea, etc. Ha dirigido y producido durante diez años el FICI, Festival internacional de Cine para la Infancia y la Juventud en Madrid.
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DIRECCION DE FOTOGRAFÍA: JAVIER AGIRRE, ganador de un Goya a la Mejor Fotografía por Handia, ha participado otros títulos como Loreak y otros muchos filmes relevantes del País Vasco. FRANK AMANN, director de fotografía berlinés con numerosos filmes en su haber tanto documentales como de ficción, ha colaborado con Maru Solores en Camera Obscura y Dortoka Uhartea.
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SONIDO: ALAZNE AMEZTOY. Con muchas producciones vascas a sus espaldas, como La trinchera infinita, Mudar la piel o Amama, ha colaborado en las primeras grabaciones de Aztarnak Huellas.
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COMUNICACIÓN: MAIALEN IGARTUA, grado en Comunicación Audiovisual, máster en Comunicación e Identidad Corporativa, con experiencia como periodista en el diario Berria, Goierriko Hitza y Radio Euskadi. Técnica de comunicación y dinamizadora. También es guionista.
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IMAGEN Y DISEÑO DE LA CAMPAÑA OLATZ PEREZ Y JON BARKIN, graduados en Realización de Proyectos Audiovisuales en la Escuela de Cine y Video de Andoain, Gipuzkoa.
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APOYO Y ASESORAMIENTO: ASKA ELKARTEA, una asociación sin ánimo de lucro creada en Gipuzkoa en 2007 por padres, madres y profesionales interesados en dar respuesta a las necesidades de padres e hijos-as en desarrollo promocionando la autoayuda. ASKA ha organizado charlas y talleres, como el de masaje para bebés que se imparte todos los años en la Casa de Cultura de Egia, en Donostia, de la mano de José Ramón Mauduit.
Compromiso social
Crear cultura
A través de un relato cinematográfico, se invita a la reflexión sobre la importancia de la primera fase de la vida en el desarrollo posterior del ser humano. El parto respetuoso, la crianza, la lactancia, la conciliación familiar, la maternidad y el feminismo son temas que subyacen en este debate. Se facilitará la posibilidad de ofrecer proyecciones y material adicional para compartir en Internet.
Objetivos de Desarrollo Sostenible
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Educación de calidad
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
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Ciudades y comunidades sostenibles
Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles